Dia do Pacto pela Educação

A Escola Estadual Dom Bosco realizou neste sábado, 18/05, o dia do Pacto pela Educação. Pela manhã os alunos, funcionários, pais e comunidade realizaram uma limpeza na área da escola. Foram lavados os corredores, as salas, capinadas e roçadas as áreas verdes, entre outras atividades. A manhã terminou com um almoço servido a todos os que participaram.

Os próprios alunos apresentaram a festa.

Na parte da tarde aconteceu um momento cultural voltado principalmente para as mães, que contou com a presença das famílias dos alunos. Os alunos prestaram homenagem às mães e às famílias. Foram apresentadas canções, poesias, versos, danças e até encenações, tudo preparado pelos próprios alunos sob a orientação de seus professores/padrinhos.

A noite terminou com um show de música ao vivo, onde todos os presentes se juntaram para dançar em uma alegre e sadia comemoração.

Segundo o Censo Escolar, entre 2005 e 2011, as matrículas de crianças e jovens com algum tipo de necessidade especial (intelectual, visual, motora e auditiva) em escolas regulares cresceu 112% e chegou a 558 mil. O Censo Escolar não diz quantas destas matrículas são de alunos com síndrome de Down, outra deficiência intelectual ou autismo. O Censo do IBGE, porém, aponta que, em 2010, 37% das crianças com deficiência intelectual na idade escolar obrigatória por lei (5 a 14 anos) estavam foram da escola, número muito superior à média nacional, de 4,2%.
A presença cada vez maior de alunos com deficiência intelectual no sistema educacional convencional está obrigando as escolas a adaptarem seus conceitos pedagógicos.

Crianças com necessidades especiais nas escolas públicas

Segundo o Censo Escolar, entre 2005 e 2011, as matrículas de crianças e jovens com algum tipo de necessidade especial (intelectual, visual, motora e auditiva) em escolas regulares cresceu 112% e chegou a 558 mil. O Censo Escolar não diz quantas destas matrículas são de alunos com síndrome de Down, outra deficiência intelectual ou autismo. O Censo do IBGE, porém, aponta que, em 2010, 37% das crianças com deficiência intelectual na idade escolar obrigatória por lei (5 a 14 anos) estavam foram da escola, número muito superior à média nacional, de 4,2%.